Un encuentro en el que han participado representantes de siete universidades públicas y privadas de la Comunidad
El Torneo Alumni Vicente del Bosque, organizado por el Servicio de Educación Física y Deportes (SEFyD) de la Universidad de Salamanca y Alumni, y cuya recaudación está destinada con carácter solidario a la Fundación Intras, ha celebrado una nueva edición en la ciudad de Zamora. Las competiciones se desarrollaron los días 22 y 23 de noviembre en el Campus Viriato y en las pistas Activa Pádel Los Llanos con la participación de más de medio centenar de personas.
El viernes dieron comienzo los partidos disputados en tres categorías: masculina, femenina y mixta, y se extendieron a lo largo de los dos días, finalizando el sábado por la tarde.
Además, el mismo viernes, el deporte inclusivo fue el protagonista en el partido de fútbol que enfrentó al equipo Club Deportivo Duero, vinculado a la Fundación Intras y los amigos de la USAL, formado este último por estudiantes y personal universitario. La Fundación Intras trabaja con personas que enfrentan problemas de salud mental, ayudándolas en su recuperación. Este encuentro no solo tuvo un enfoque competitivo, sino también social, resaltando la importancia de la inclusión y del deporte como herramienta de integración.
El sábado por la mañana, el Campus Viriato acogía un torneo de ajedrez popular, con partidas rápidas de cinco minutos más cinco segundos por movimiento coordinadas por Amador González de la Nava.
Para finalizar, Quesería La Antigua, Arturo Sánchez y Pedro Martín repartieron los premios para los finalistas de cada modalidad y un sorteo de productos entre todos los participantes del torneo.
Un encuentro en el que han participado representantes de siete universidades públicas y privadas de la Comunidad
Toda la recaudación estará destinada a la Fundación Intras Zamora
La calificación de acceso a la universidad se calculará mediante la media ponderada del 60% de la nota media de Bachillerato y del 40% de la prueba
En este incremento apunta a los postgrados oficiales y la implantación de nuevos másteres con tres ya previstos para el curso 2025-2026