Unión del Pueblo Leonés exige a la Junta una intervención urgente para frenar el deterioro crítico del Colegio Sansueña de Santibáñez de Vidríales. El grupo parlamentario denuncia el alarmante estado del centro educativo, que "compromete tanto la seguridad como la continuidad de la actividad escolar en la provincia de Zamora".

El grupo ha presentado una Proposición No de Ley (PNL) en las Cortes de Castilla y León haciéndose eco de la "gravedad de la situación" de este colegio público.

El centro, según denuncian, presenta grietas significativas en los muros, desprendimientos de materiales, goteras generalizadas y daños en la tabiquería, "problemas que comprometen seriamente la seguridad de los alumnos, profesores y personal no docente". UPL considera que estos daños estructurales "no son simples desperfectos, sino un claro peligro inminente que requiere una intervención inmediata".

UPL exige a la Consejería de Educación que realice, de forma urgente, una evaluación técnica integral que permita determinar la magnitud de los daños y planificar las actuaciones necesarias para resolverlos.

Igualmente, pide se asignen los recursos económicos imprescindibles para ejecutar las reparaciones prioritarias y evitar el agravamiento de la situación. Para el grupo parlamentario resulta "imprescindible" que se lleve a cabo un plan de rehabilitación que contemple tanto la seguridad estructural como la modernización y accesibilidad del centro educativo, "garantizando que el curso escolar pueda desarrollarse con normalidad en un entorno seguro y digno".

"La situación del colegio es alarmante", señala Luis Ángel Ferreras, representante de UPL. Estamos hablando de un edificio que presenta un estado de deterioro crítico y que pone en riesgo la seguridad de toda la comunidad educativa. No actuar de inmediato no solo compromete la integridad física de quienes acuden al centro, sino que pone en peligro el derecho a una educación de calidad y la propia continuidad de la actividad escolar".

UPL denuncia que "esta situación refleja la desigualdad en el trato que reciben las zonas rurales frente a las urbanas". Resulta "inadmisible que los alumnos de Santibáñez de Vidriales estudien en condiciones peligrosas e indignas, mientras que otros centros educativos de la Comunidad cuentan con inversiones y modernizaciones".